Педагогическая Интернет–олимпиада (ПИО)
– система творческих конкурсов, проводимых по сети Интернет для
учителей-предметников и студентов педагогических вузов, стремящихся в
проектной форме повысить свою квалификацию в области ИКТ - освоить
сетевые технологии и образовательные сервисы Интернета и научиться
использовать их для организации учебно-проектной деятельности
школьников. Конкурсы будут проходить на основе образовательных сервисов и
технологий Интернет и предполагают коллективную сетевую деятельность
педагогов из различных регионов страны.
Целью
проведения Педагогической Интернет-олимпиады «Учитель 21 века» является
повышение уровня профессиональных и информационных компетенций,
востребованных современными педагогами, что достигается путём:
- повышения интереса к
самоподготовке в области сетевых образовательных технологий на основе
состязательных форм, достижения практического использования педагогом
этих технологий в повседневной практике;
- стимулирования
активности и самостоятельности учителей-предметников в отборе, анализе,
использовании и самостоятельном конструировании цифровых образовательных
ресурсов для учебного процесса из государственных коллекций
(www.fcior.edu.ru и www.school-collection.edu.ru, www.rusolymp.ru и
различных сетевых школьных олимпиад) и из личного опыта (из коллекций
уроков, энциклопедий, дистанционных курсов различных разработчиков) и
собственных ресурсов;
- расширения
представлений педагогов об образовательных возможностях Интернет и новых
сетевых сервисах не только образовательного, но и научно-популярного,
социокультурного характера (сетевые ресурсы библиотек, музеев, театров,
филармоний, научных сообществ, научных и просветительских журналов,
спортивных клубов, семейных клубов, центров поисковой и следопытской
работы школьников, образовательных региональных телеканалов,
радиостудий, детских интернет-газет и журналов);
- совершенствования
коммуникативных навыков, приобретения опыта коллективной работы в
сетевых профессиональных объединениях, участия в телекоммуникационных
проектах; развития творчества педагогов в современных информационных и
коммуникационных образовательных сервисах (сайте общественной экспертизы
учебников www.fsu-expert.ru , портале Cети творческих учителей
www.it-n.ru , Wiki-cообществе учителей Http://Letopisi.ru , сетевых
методических сообществах, в том числе методических порталах ведущих
издательств, образовательных проектов компаний Интел, Майкрософт,
Лаборатории Касперского и др.);
- объективной оценки
состояния инновационной готовности учителей из разных регионов к
активному использованию образовательных ресурсов и сервисов в сети
Интернет, к педагогическому проектированию и внедрению инноваций в
повседневной практике в информационной среде образования. |
мир 
