В сборнике представлен опыт ученых и практиков разных стран мира,
объединенных одной идеей – построения качественного образования. Авторы
выделяют профессионально-значимые проблемы современного образования и
предлагают варианты их решения. В сборнике рассматриваются новые цели и
ценности образования в условиях развития инновационных процессов
образовании, направленных на реализацию компетентностного подхода,
обеспечение здоровьесберегающего образования, повышение ресурсов
современного урока. К условиям эффективности авторы относят повышение
уровня готовности педагогов к инновационной деятельности с
использованием метода проектов, ИКТ - технологий, учет влияния
билингвальной речевой среды на развитие учащихся и др.